lunes, 12 de marzo de 2012

Concluyó el segundo congreso nacional de Cecytes


Metepec, Méx.- Con la participación de directivos escolares de toda la República, concluyó el Segundo Congreso Nacional de los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos, CECyTEs, que tuvo como sede el Estado de México y cuya temática central fue el Presente y perspectiva de la educación tecnológica de México.

Durante las reuniones de trabajo, Ernesto Millán Juárez, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, con la representación del titular de la Seduc, Raymundo Martínez Carbajal, compartió la visión que tiene la administración mexiquense del modelo de Educación Dual, que permitirá a los estudiantes complementar lo aprendido en las aulas con la práctica directa en empresas de muy diversa índole.

En este sentido, Guillermo Calderón Vega, director general del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México (CECyTEM), señaló que el fortalecimiento de la educación tecnológica requiere estrategias que mejoren la cobertura y calidad de la formación técnica, acorde con las necesidades del sector productivo y el desarrollo nacional y regional, aunado con el avance de ciencia y tecnología.

Directores y representantes de los diferentes CECyTEs estatales, se reunieron con el objeto de contribuir al fortalecimiento de la educación tecnológica de sus planteles, mediante el intercambio de experiencias y el establecimiento de programas para fomentar la excelencia educativa y planeación estratégica, para dar respuesta a las necesidades tanto de los alumnos como de los sectores productivos y de servicios.

Los participantes del congreso, encabezados por el presidente del Consejo de Directores de los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos de los Estados (CONCECyT, A.C.), Maximiliano Silerio Díaz, asistieron a conferencias sobre las estrategias de mejora en la calidad educativa, formación para el trabajo y elaboración de propuestas concretas para aplicar en el bachillerato tecnológico, en las que escucharon el punto de vista de especialistas y compartieron sus resultados en diversas materias.

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